Så bra du beskriver verkligheten!
Att barn växer upp i kaos ger kaos i vuxenlivet.
Hur ska vi kunna begära av ungdomarna att vårda och vara aktsamma om det vi äger och har? Visa hänsyn, bli en god kamrat och en samhällsmedborgare om det inte finns några förebilder?
Att få eleverna att förstå att deras värld betalas genom föräldrars skatter.
För att få status och en möjlighet att utföra sin profession som förskollärare eller annan pedagog i skolan, krävs inte högre lön,
Det krävs utrymme för att lärandet skall kunna nå sina mål och hjälpa elever på individnivå = mindre barngrupper, fler pedagoger och mindre dokumentation.
Detta i sin tur ger mindre planeringstid och mer tid för barn och elever. Pedagoger som orkar och vill fortsätta att arbeta med barnen. Och även räcka till som förälder när man kommer hem.
Min själ är och har alltid varit för barnen!
Det är snart fem år sedan jag slutade arbeta som förskollärare i skolan. Då hade vi rutiner, riktlinjer, ett klassrum per klass, inskolningar och en fritidspedagog samt vid behov en extra resurs.
Hade jag varit kvar i skolan som förskollärare idag hade jag inte varit vatten värd. Vem är bäst på 6-åringarna? Inte är det lärarna som utbildat sig för årskurs 1 och uppåt. Nej! Här har skolverket bitit sig i tårna.
Måste vi bänka barnen i en bänk i 10 år?
Vart är vi på väg?
Bodel Öste
LÄS MER:Vad är egentligen en rimlig lägstanivå för barnomsorgen?